最是金秋好(hǎo)時節。這不，一群朝氣蓬勃的年輕人，告别了大學校園，踏上了他們職業成(chéng)長之路。他們將(jiāng)在長虹中學揚帆起(qǐ)航。

 8月25日—26日，武漢市長虹中學在學校報告廳爲新教師們舉行崗前培訓。這是學校教師專業化培訓體系的一環，也是學校“青藍工程”培養人才的方式之一，旨在幫助新入職教師更好(hǎo)的理解學校的頂層設計與教師專業發展路徑，更快适應教育教學工作，走好(hǎo)教師職業生涯的第一步。專題培訓由教學處主任付松林老師主持。

 堅守初心，踏實奮進。長虹中學校長袁雪峰在開班儀式中發表講話。袁校長首先代表學校領導、全校教職工歡迎各位新同事(shì)加入長虹中學這個團結和諧的大家庭，然後圍繞“長虹精神”“辦學理念”“培養目标”“培養模式”等方面(miàn)爲新入職教師展現了學校的精神譜系和文化組成(chéng)，增強新教師對學校的了解，對學校文化的歸屬感與認同感，最後袁校長結合國家教育發展的新形勢和長虹中學“十四五”發展規劃的大局，對新教師的成(chéng)長寄予厚望，袁校長說希望各位新同事(shì)認清兩個形勢、堅守一個本色、辦好(hǎo)三個角色，做一名“行者”、“樂者”、“學者”，袁校長用既有高度和寬度、又不失細節和溫度的講話表達了對各位新同事(shì)的殷殷囑托。

 課堂有道(dào)，教有尺度。教學處主任付松林老師對學校“五讓六步”的課堂教學模式從設計理念、達成(chéng)目标、具體實操等幾個方面(miàn)進行解讀。爲了幫助新教師更好(hǎo)的理解“五讓六步”教學模式，付主任采用體驗式的培訓方法，將(jiāng)參會教師現場分成(chéng)幾組開展活動。教師們全情投入，整場活動有序開展、氣氛活躍，在實踐中完成(chéng)了新型教學模式的教與學。教師們表示，通過這種切身體驗，才真正領悟到“學生中心”的課堂模式的理念，也對即將(jiāng)走上講台的演練充滿期待。

 教無止境，學不止步。教學處陶老師帶領全體青年教師模拟了“五讓六步”模式的英語課堂。教師們在小組任務中高效合作、群策群力，沉浸在整個課堂中；過程充分體現出“群學”的高效性和趣味性。青年教師們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。

   自我領悟，追夢成(chéng)長。本次培訓中，青年教師們不僅在聽、在記、在學，還在想、在悟，爲了把這幾天經曆的頭腦風暴的内容更好(hǎo)的吸收和消化，他們在辦公室自學各學科新課程标準的基礎上還獨自咀嚼和領悟，再想方設法利用到備課中的教學設計中來，做到了學以緻用。

 仰望星空，腳踏實地。長虹中學衷心祝願新教師們自由翺翔于這片廣闊的天空，在長虹這片肥沃的土地上開出屬于自己的最燦爛的花兒，馥郁芬芳，香飄萬裏。

文字：謝彬 翁中銳

圖片：陶柯霏

編輯：信息處

審核：賀忠華