尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好(hǎo)！

今天我國旗下講話的題目是《感念師恩》

站在神聖的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子，以我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成(chéng)長的全體老師們節日快樂、幸福安康！

同學們，我想我們每個人都(dōu)明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向(xiàng)每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向(xiàng)上的力量，給雛鷹翺翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用如春風的熱情，吹拂每一棵新苗，用如小溪的摯愛，流向(xiàng)每個人心房，給心靈走向(xiàng)遠方的勇氣，給意志百煉成(chéng)鋼的堅強。是老師用無私的愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起(qǐ)跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。

一日爲師，終生爲父。老師是愛的傳遞者。老師的愛是一種最高尚的愛，一種無私的愛。老師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務，老師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。老師的愛更肩負著(zhe)祖國的未來和民族的希望，肩負著(zhe)振興中華的重任。“捧著(zhe)一顆心來，不帶半根草去”。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們内心世界最真實的情感流露。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事(shì)，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道(dào)堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心緻志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好(hǎo)”，這也是感恩；放學了，向(xiàng)老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成(chéng)每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成(chéng)績，取得更大的進步，獲得更好(hǎo)的發展，這更是對老師辛勤工作的最好(hǎo)回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事(shì)，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事(shì)的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

乘著(zhe)九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又周而複始的開始了新一年的耕耘，今天您的付出、愛心與汗水甚至病痛，學生無以爲報，隻待明日讓您桃李滿天。同學們，此時此刻，我倡議大家一起(qǐ)祝福老師們，請所有同學跟我一起(qǐ)，喊出你心中的愛與祝福——“老師，節日快樂！”。

謝謝！我的講話到此結束，謝謝大家