共克時艱戰疫情，守望相助盼明天

——武漢市長虹中學應對新冠肺炎積極開展三項德育重點工作

爲貫徹落實武漢市教育局和洪山區疫情防控指揮部的相關要求，切實加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，實現全學段“停課不停學”的目标，洪山區教育局提出了七項重點工作要求。

武漢市長虹中學德育處按照袁校長、張書記的統一部署，迅速展開了其中三項工作，分别爲：開辦一期線上家長學校活動、上好(hǎo)一堂心理健康課、以及開展一次網上家訪。在迅速制定完分步實施方案後，緊接著(zhe)，班主任積極組織動員，全體家長主動參與，各項活動得到有效開展。

一、上好(hǎo)一堂心理健康課

特殊時期，學校高度重視疫情防控期間的心理健康疏導工作，尤其要對有直系親屬患病、隔離及在疫情防控前線長期工作的學生進行密切關注。

采取定期傳遞專業防控知識的方式，讓學生與家長有正規渠道(dào)了解如何面(miàn)對疫情調控自己的情緒，做到積極樂觀面(miàn)對疫情。

後期，根據學生的需求，在區教研員的指導，各位老師集思廣益下，由德育處心理輔導教師備好(hǎo)一節心理健康課，在空中課堂線上交流，與全區同學進行了分享。

同時，每天各班上報學生，家長情況，如有異常的及時關注，并予以幫助。

二、開辦一期線上家長學校

爲切時加強新冠肺炎疫情防控工作，保障學生以及家長的生命安全和健康，提高家長居家防護意識，學校上周舉行了家長學校聯誼會。

校家長會分爲三個流程：疫情防控宣講，心理健康疏導，在線教學動員三個方面(miàn)，各家長認真聽取了會議。在全校家長會視頻發布到各班級群後，班級班主任又積極動員，召開了班級家長會。

三、開展一次網上家訪

本次網上家訪活動從2月16日開始安排下發問卷通知，2月17日至21日陸續回收學生家長問卷答複。問卷鏈接（https://www.wjx.cn/jq/5589726.aspx）

由學校德育部門完成(chéng)對問卷制作，共30道(dào)題目。之後，在德育群中通知各班主任落實，由班級群中動員學生家長填寫。家長通過手機或電腦完成(chéng)本次問卷，最終，經各年級組長統計，彙總人數統計表如下圖所示。

本次問卷共2151份，有效問卷1795份。初中15個班級，應填人數670人，實填人數645人。高中年級32個班，應填人數1309人，實填人數1150人。最終彙總，全校應填人數1979人，實填人數1795份。

問卷本著(zhe)“聯防聯控集體參與，關愛對象全員覆蓋”的原則，共設置30道(dào)問題，分爲三個方面(miàn)。一是要了解學生本人及家庭主要成(chéng)員的身體健康狀況，進行防控知識溫馨提示；二是要通過溝通交流評估學生本人及家庭主要成(chéng)員的心理健康狀況，以便專業人員及時進行必要的心理幹預；三是要了解學生對線上教學的接受程度、知識掌握和課後落實的情況，爲授課教師進行個性化輔導提供依據。

1.學生家庭情況及疫情知識普及效果，全校學生家長有疫情情況有27人，全校學生有疫情情況13人，分别占1.25%和0.6%，有接近99%的學生和家長身體處于健康狀态，情況較爲樂觀。另外，全體家長對于疫情的了解和防護知識比較到位，總體道(dào)疫情知識防控題目做到了90%以上的正确率。

2.了解學生以及家庭成(chéng)員心理健康情況。通過分析，53.62%的家長每天經常關注疫情狀況；精神方面(miàn)，大部分家長處于輕微憂慮的階段，22.35%以上的家長會擔憂好(hǎo)幾天，超過半數的家長完全不會過度焦慮。學生心理狀态總體較家長更加樂觀。

3.積極響應在武漢市長虹中學響應教育部提出“停課不停學”的号召，學校對線上授課的效果進行調查。總體來說，近99%的學生能(néng)夠順利參與課堂。針對線上授課的形式，28.06%的家長因爲網絡卡頓或者學生注意力容易分散、自律性較差等原因表示，上課學生的學習效果一般。但，超過71%的家長較認可，認爲學生接受程度良好(hǎo)。了解到線上授課後學生的情況反映，學校征求了廣大家長的意見，爲授課獻言獻策。進行問卷系統分析後，將(jiāng)建議和意見反饋給了各班級教師，以期達到共同改善和提高線上授課的質量，力求達到更好(hǎo)的教學效果。