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長虹中學疫情防控期間發熱應急處置預案

文章來源:本站編輯  更新時間:2020-05-17  浏覽次數:

長虹中學疫情防控期間發熱應急處置預案

一、有關說明

本預案适用于我校校園區域内發生的發熱應急處置,各時段場景包括晨檢、課堂、課間活動、就(jiù)餐、晚自習和晚寝等。

本預案适用對象包括返校複教複學的師生、行政管理人員、物業食堂工作人員、因公獲得許可臨時進校的其他人員等。

獲悉學生有發熱症狀的第一個具有完全行爲能(néng)力的人是第一責任人。第一責任人必須承擔應急處置和及時報告的責任。若晨檢體溫檢測通道(dào)内發現有學生發熱,則測溫通道(dào)值班人員是第一責任人;若住讀生晚寝時出現發熱,室友向(xiàng)宿管員報告後,則宿管員是第一責任人;若課堂上有學生發熱,則當堂任課教師爲第一責任人。

發熱症狀人員由校醫接管後,其他無關人員不得靠近發熱人員,不得幹擾和幹涉校醫工作。

所有幹部、年級組教師、班主任及行政人員、物業食堂工作人員、保安必須确保聯系方式暢通有效。

應急處置流程中涉及的所有人都(dōu)肩負有安全責任。

二、應急處理流程

(一)發現師生或員工出現發熱症狀的第一責任人必須完成(chéng)以下事(shì)項:

1.引導其處于開放性場所,并疏散周圍人員;

2.詢問其姓名,及所在班級班主任姓名(若爲員工,則問清物業、食堂具體崗位);

3.聯系其班主任或分管領導,向(xiàng)其報告有關情況;(無法獲悉聯系方式的,應向(xiàng)年級領導、值班領導報告)

4.班主任、部門領導或值班領導達到現場後,第一責任人方可離開。

(二)班主任獲悉學生發熱後必須完成(chéng)以下事(shì)項:(部門領導獲悉本部門管理的員工發熱後,操作流程同此款)

1.立即與校醫取得聯系報告發熱情況,安撫發熱人員情緒;

2.向(xiàng)年級領導或值班領導報告情況;

3.取得許可并做好(hǎo)防護準備後,從安全應急通道(dào)護送發熱人員前往隔離觀察室;

4.聯系發熱學生家長;保持與校醫的溝通聯系;

5.返回班級後,及時安撫其他學生情緒,做好(hǎo)思想工作。

(三)校醫獲悉學生(或教師、員工)發熱後必須完成(chéng)以下事(shì)項:

1.穿戴防護裝備,進入臨時隔離觀察室;

2.使用水銀體溫計進行複測,詢問該發燒者的流行病史信息,安撫其情緒;

3.若複檢後顯示仍然異常(超37.3℃),應立即將(jiāng)結果告知值班領導;

4.如果社區或學校呼叫(jiào)了120急救,應在校等待并完成(chéng)與120急救醫生的交接;

5.指導物業消毒員消毒;

6.做好(hǎo)自身的消毒工作;

7.做好(hǎo)登記及處理過程記載,交分管校長簽字。

(四)值班領導獲悉學生(或教師、員工)發熱後必須完成(chéng)以下事(shì)項:

1.通知校門保安,設立警戒崗,在崗保安進入戒備狀态;或聯系政教處安排校門戒備工作;

2.協助聯系校醫,也可直接調動保安,确保應急通道(dào)無人聚集,爲随後發熱人員處置赢取時間;

3.通知年級組(部門)領導或班主任,從安全應急通道(dào)護送發熱人員到隔離觀察室;

4.通知總務部門,協調物業保潔專門消毒員穿戴防護裝備到場跟進消毒;在120離開後,督促總務部門和物業做好(hǎo)全面(miàn)消毒工作;

5.聯系校醫,主動了解發熱人員現狀,向(xiàng)校醫征詢處理意見;

6.向(xiàng)校長報告前期處置措施及進展,并與校長達成(chéng)一緻後,完成(chéng)兩項上報,一報學校所在社區,二報區教育局辦公室,并由社區或學校呼叫(jiào)120急救車。

7.在學校校務日志上做好(hǎo)相關記載。

(五)學校獲悉發熱人員診斷結果後必須完成(chéng)以下事(shì)項:

1.若診斷爲疑似病例,則全力配合區防疫指揮部執行應急預案,開展排查密切接觸者等防控工作;

2.若排除新冠,僅需常規治療,則相關部門、年級組、班主任共同做好(hǎo)宣傳告知工作,迅速恢複正常秩序。

 

武漢市長虹中學

2020年4月20日


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