文章來源:本站編輯 更新時間:2020-04-22 浏覽次數: 次
洪山區教育局局長楊海松在長虹中學四十年校慶典禮上的講話
各位領導、各位嘉賓、各位校友、同學們:
大家好(hǎo)!
今天,在長虹中學建校40周年慶典之時。我代表洪山區教育局向(xiàng)長虹中學四十華誕緻以衷心的祝賀。向(xiàng)所有關心、支持這次活動的各級領導和社會各界朋友表示衷心的感謝!向(xiàng)辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工表示崇高的敬意!向(xiàng)連日來爲辦好(hǎo)這次活動而奔波忙碌的所有工作人員表示親切的慰問!
長虹中學是一所有著(zhe)四十年悠久曆史的老牌重點高中,他有深厚的文化底蘊,有自強不息,務實求真的長虹精神。從建校的第一天起(qǐ),這種精神就(jiù)深深地根植于長虹師生的心中,是這種精神,支撐著(zhe)長虹走過了四十年的風風雨雨,把一所靠鐵鍬和小推車建起(qǐ)的學校建設成(chéng)爲如今教學環境一流、教學設備先進的市級示範高中;是這種文化,鍛造了一支高素質的教師隊伍,在長虹中學最爲輝煌的年代,他們沒有固步自封,而在學校遭遇變革、面(miàn)臨挑戰的年代,他們沒有畏葸不前;是這種傳統,成(chéng)就(jiù)了今天長虹“以人爲本、尊重個性、和諧發展”的科學理念,培養目标也從四十年前將(jiāng)學生送進高等學府的質樸追求提升爲全面(miàn)關注學生人格的健全和個性品質的優化。這一切的源泉,均來自于幾代長虹人薪火相傳,自強不息、務實求真的精神。
今天,洪山教育的曆史車輪已駛入一個全新的時代,“人人享受教育”已成(chéng)爲洪山義務教育均衡發展的價值目标和理想追求,洪山區域課改整體推進進行得如火如荼,長虹中學也再一次诠釋了“自強不息、務實求真”的文化内涵,學校積極推行“健全人格,健康成(chéng)長,健美生活”三健德育模式,關注學生的個體價值,培養學生的責任意識和知行統一的人格素養,形成(chéng)了以生爲本的德育機制;已漸趨成(chéng)熟的“五讓六步”課堂教學模式,則力求達到培養和提高學生學習能(néng)力, 爲學生終生發展奠基,讓每一個學生享受到學習的樂趣和成(chéng)功的。
歲月鑄就(jiù)輝煌,曆史昭示未來。我們相信,在自強不息、務實求真文化的引領下,長虹中學一定會發展得更好(hǎo),洪山區的教育事(shì)業一定會迎來更加輝煌的明天!
預祝大會取得圓滿成(chéng)功,祝各位領導、各位來賓,老師同學們,身體健康,萬事(shì)如意!謝謝!