時間軸2020-3-6   

逆行者可貴   順行者亦可贊

——長虹中學高三“停課不停學”線上教學階段總結

暨年級組工作會紀實

2020年伊始，一場突如其來的疫情讓我們不知所措。在疫情面(miàn)前逆行而上、主動請纓、用生命守護生命是白衣天使。病毒肆虐下不顧個人安危支援石牌嶺方艙醫院建設和社區服務是無數像袁校長、張書記，左晶晶、鄧濤、陳蓉老師等等這樣勇于擔當的志願者。這些逆行者是可貴的可敬的！在這場戰鬥裏沒有局外人，曾國藩有言：“天下事(shì)，在局外呐喊議論，總是無益，必須躬身入局，挺膺負責，乃有成(chéng)事(shì)之可冀”。教師躬身入局就(jiù)要做一個順行者，不僅服從政府抗疫的安排在家自我隔離，更要心系學校目标、心系學生未來，積極響應教育部“停課不停學”的要求，按照學校部署實施好(hǎo)高三年級線上複習備考，對學生和家長起(qǐ)到穩定人心、穩定情緒、穩定疫情的責任。長虹中學高三年級爲做好(hǎo)疫情中的順行者，在袁校長、張書記的堅強領導、年級組邱校長和張主任的精心布置、老師們的大力支持、家長和學生的積極配合下，我們高三年級“停課不停學”線上授課活動從2020年2月1日起(qǐ)有序開展。

1月28日袁校長、張書記帶領學校領導班子爲高三“停課不停學”作決策并將(jiāng)決策方案傳達高三年級組。高三年級組積極行動，在邱校長的指揮、張主任的具體策劃、郭組長的協調配合下，迅速制定了假期補課方案并下發各位老師，得到了班主任、備課組長和科任教師的一緻認同和積極配合。

自2月1日起(qǐ)在年級組和備考組的統一安排下，全體高三教師依照年級組張主任安排的課表，以極高地工作自覺性有條不紊投身教學活動中去。爲了更快掌握網上授課的使用技巧，全體高三教師互幫互助，積極參與由信息處組織的空中課堂等培訓活動，并創造性地探索出QQ直播分享屏幕等較好(hǎo)的教學方式。體現出我們高三全體教師強烈的使命感和工作責任心。特殊時期老師們雖然不能(néng)面(miàn)對面(miàn)授課，但所有老師都(dōu)能(néng)提前幾分鍾進入網上課堂，不耽誤課上一分鍾。師生互動頻繁教學效果都(dōu)達到良好(hǎo)的層次。

在線上教學活動中，我們高三年級在像陳佑林老師、李愛早老師、宋绫子老師、何小萍老師、李銀祥老師等一批老同志的率先垂範下，湧現出一大批教學工作态度認真負責的典型。陳佑林老師，由于身在外地，網絡不好(hǎo)，教學設備簡單，但爲了讓學生上好(hǎo)課，冒著(zhe)嚴寒堅持在室外“蹭信号”給學生上課，讓人感動。李愛早老師，本來已經到達退休年齡，但她堅持要帶完這一屆。這次疫情線上教學期間，她克服各種困難，不辭辛勞的和其他老師探讨新的軟件，優化線上教學技巧。唐娜老師，將(jiāng)學生緊緊拽在手心，對學生課後時間安排得井井有條，高三（4）班全體學生除完成(chéng)其他任務外，積極配合唐老師完成(chéng)英語作文、聽寫等任務，全班教學有序有效展開，成(chéng)爲其他班學習的榜樣。張國勝、高春臨、朱雯婷、羅蓮、林蘭等老師克服帶的班級多、任務重的困難，時刻關注學生的狀态，上課積極督促學生參與學習，每次課後都(dōu)要想班級和家長們反饋學習情況。這樣的老師比比皆是，是我學習的榜樣。

爲了組織好(hǎo)學生，班主任們都(dōu)緊繃著(zhe)神經，時刻關注學生到課情況，有問題及時與學生和家長取得溝通。是年級組補課活動能(néng)正常有序開展的中堅力量。在線上教學活動中，湧現了“媽媽”一樣關愛學生的高三（3）班班主任何小萍老師，嚴中有愛的高三（1）班班主任謝慶模老師，無微不至的高三（4）班唐娜老師，被(bèi)學生看做大姐姐的任曉梅老師，善用文詞鼓舞學生的包文老師。全體班主任老師每天收集整理各個科任老師反饋過來的信息，積極與家長和學生溝通，讓班級線上教學高效有序。

抗疫我們從來不是局外人，在本次抗疫保質的線上教學活動中，有幾個醫護人員的子女在我們年級就(jiù)讀，相應班級班主任謝慶模老師、韓明星老師、何小萍老師、唐娜老師、周麗彬老師以及包文老師，包括各班的科任老師以極高的政治站位，主動關愛學生，爲抗疫人員解決後顧之憂。

師生齊心，其利斷金。2月27日在我們高三組織的線上“百日誓師”大會上，我們家長和學生們激情滿懷，我們一個學生在百日誓言中寫道(dào)：

“白雲黃鶴，泱泱長江，

鑄就(jiù)了長虹學子永不言敗的豪情壯志：

努力一百天，用汗水譜寫不凡！

拼搏一百天，用勤奮綻放夢想！

奮鬥一百天，用執著(zhe)鑄就(jiù)輝煌！

沖刺一百天，用自信絢爛六月！”

包文老師在寫給學生的鼓勵信中寫道(dào)：

“大鵬展翅，水擊三千，

不鳴則已，一鳴奪冠；

十年寒窗，百日磨劍，

六月揮戈，定斬樓蘭！”

以此勉勵我們的學生！

爲了更好(hǎo)地做好(hǎo)後期線上教育教學工作，在學校袁校長、張書記的親切關懷下、邱校長和張主任的親自部署下，2020年3月5日下午4:20長虹中學高三年級組舉行了“停課不停學”線上全體教師大會，會議由高三年級郭小風組長主持，郭組長代表年級組對袁校長、張書記、黃校長莅臨指導工作表示感謝并就(jiù)高三年級線上工作會召開的原因及任務作了簡要的說明。

會議上高三年級張文韬主任首先對全體辛勤工作的老師們表示感謝特别是滞留在外地卻依然克服重重困難堅持線上教學的16位老師表示衷心地感謝。張主任就(jiù)前一段年級組所做的工作做了詳細的說明：如取得了哪些成(chéng)績，存在的哪些問題，提出解決問題的建議等。并對年級組後期線上教學工作和即將(jiāng)舉行的二調作出了重要的布置。

   會議上學校領導一緻對高三年級這段時間開展的線上教學的工作給以了充分肯定。分管高三年級的邱均安校長從時間、範圍、效度上肯定了本年級線上教育教學的成(chéng)果，并從教師要保持敏感嗅覺、備課組要通力合作、班主任要與家長配合、科任老師要關注學生提出了四個層次的要求。主管教學的黃建華校長從認真組織好(hǎo)二調檢測工作、認真總結好(hǎo)前一段線上教學經驗并爲後期打持久戰提供更好(hǎo)的對策，強調要抓好(hǎo)希望生和臨界生、組織好(hǎo)“兩會”等四個方面(miàn)對高三年級線上備考工作提出寶貴的意見。張海舟書記深情地說道(dào)：“高三年級在這個特殊的時期以這種特殊的方式召開工作會，充分地說明高三年級全體老師心心相連、攻關克難的勇氣與決心。”張書記勉勵大家：“艱難困苦，孕育無窮，2020年注定是不平凡的一年，在全體高三老師共同努力下，2020年高考必定創造長虹中學新的輝煌”。

   袁雪峰校長代表學校領導班子對高三年級每一位教職工所做的實實在在、富有成(chéng)效的工作表示了慰問。袁校長引用王陽明的名言“想，都(dōu)是問題；做，才是答案”。袁校長指出線上教學效果無法與線下教學效果相比較，但我們要從精心備課、精講多練、加強互動、強化輔導答疑等多方面(miàn)調動學生的自主能(néng)動性，激發學生的學習興趣，幫助學生明确奮鬥目标，最大可能(néng)地争取家長的支持，讓學生真正地動起(qǐ)來，才能(néng)達到事(shì)半功倍的效果。袁校長指出現在既是疫情最吃勁的時期，但也是高三年級備考最吃勁的階段，學生及家長對線上教學已從最初的新鮮感到現在略顯的疲憊，這時刻高三全體教師要千方百計調動學生的能(néng)動性，才能(néng)在後面(miàn)的教學中取得良好(hǎo)的效果。最後袁校長勉勵我們高三年級全體教師：“2020屆高三年級是長虹曆史上取得過優良成(chéng)績的年級，也必將(jiāng)在今年高考中取得良好(hǎo)的成(chéng)績。”

2020年這場戰疫我們每一位老師都(dōu)不是局外人，這場戰疫裏的每個人處于不同的位置扮演著(zhe)不同的角色，但爲了戰勝它都(dōu)在全力付出，雖然我們不能(néng)沖鋒陷陣在一線上，但在這場疫情中我們看到了：長虹中學高三年級全體老師在大義面(miàn)前聽黨指揮、聽學校安排，以高度的責任心積極貫徹上級部署，爲人師表自覺承擔社會責任，全力以赴保護學生心身健康，立足崗位擔當作爲，以教育人的大愛點亮學生戰勝一切困難的信心和勇氣。他們是最可愛的人！

    順行者亦可贊！